Ekonomi pengetahuan modern - apa itu? Konsep, esensi sistem, pembentukan dan pengembangan

2024 Pengarang: Henry Conors | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-12 09:04

Pada abad ke-21, tingkat perkembangan ekonomi pengetahuan akan menjadi keunggulan kompetitif utama. Sumber daya utama yang sudah ada sekarang untuk perusahaan global adalah pengetahuan dan modal manusia. Pakar terkemuka sedang mengerjakan masalah ini. Banyak negara dan seluruh asosiasi integrasi (Uni Eropa) yakin bahwa ekonomi pengetahuan adalah cara terbaik dan satu-satunya untuk mendapatkan keunggulan kompetitif di pasar global. Negara dan perusahaan semakin banyak berinvestasi dalam penelitian dan pengembangan, perlindungan pengetahuan yang diperoleh. Diyakini bahwa 90% dari pengetahuan umat manusia diperoleh dalam tiga puluh tahun terakhir, 90% insinyur, ilmuwan, dan peneliti yang terlatih dalam seluruh sejarah manusia bekerja di zaman kita.

Riwayat perkembangan

Belum ada negara yang sepenuhnya melewati jalan panjang menuju ekonomi pengetahuan. Secara umum, seluruh dunia berada pada tahap transisi ke masyarakat pasca-industri, yang ciri utamanya adalah penurunan pangsaproduksi dengan meningkatkan pangsa sektor jasa. Pangsa rata-rata sektor jasa di dunia adalah sekitar 63%. Tentu saja, ada negara dengan tingkat layanan yang tinggi, tetapi hanya karena penduduknya tidak tersedia untuk pekerjaan di sektor lain. Misalnya, Afghanistan (56% - layanan). Dan ini bukan negara pasca-industri. Negara-negara termiskin memiliki ekonomi pra-industri. Ini terutama negara komoditas. Bagian dari negara pulau Oseania umumnya hidup dengan mengorbankan donor. Banyak negara di Asia dan Amerika Latin berada pada tahap industri. Negara-negara maju sudah berada pada tahap ekonomi pasca-industri dan tahap transisi ke ekonomi pengetahuan.

Definisi

Ekonomi pengetahuan adalah sistem di mana pengetahuan dan modal manusia merupakan faktor penentu dan sumber pembangunan. Ekonomi semacam itu ditujukan pada produksi, pembaruan, distribusi, dan penerapan pengetahuan. Istilah itu sendiri diciptakan oleh Fritz Machlup pada tahun 1962 untuk merujuk pada sektor ekonomi yang menghasilkan, memproses, dan mengelola pengetahuan. Mendekati tahun 90-an, Organisasi Kerjasama Ekonomi mulai menggunakan istilah untuk menganalisis unsur-unsur kebijakan publik. Menurut organisasi ini, ekonomi pengetahuan adalah ekonomi yang merangsang perolehan, penciptaan, dan penyebaran pengetahuan untuk mempercepat pembangunan ekonomi dan sosial.

Fungsi

Pengetahuan harus dibedakan dari informasi. Pengetahuan adalah hasil dari aktivitas intelektual manusia. Informasi adalah sumber untuk produksi dan cara untuk menyimpan dan mengirimkan hasilnya.aktivitas mental. Pengetahuan dalam ekonomi pengetahuan adalah hasil aktivitas, dan produk konsumen, dan faktor produksi, dan produk, dan alat distribusi. Artinya, pengetahuan, jika kita mengambil kasus yang ideal, bertindak sebagai "bahan mentah", yang dengan bantuan pengetahuan lain (faktor produksi), diproses menjadi pengetahuan baru (produk) dan kemudian didistribusikan menggunakan jenis pengetahuan ketiga.. Tentu saja, dalam kasus lain, pengetahuan dapat digunakan secara terpisah di setiap tahap. Fungsi penting lainnya adalah penggunaan pengetahuan sebagai sarana untuk mengelola dan mengumpulkan hasil kegiatan intelektual.

Fitur

Saat mempertimbangkan jenis ekonomi baru, penting untuk memahami esensi dari faktor penentu produksi yang baru. Pengetahuan (sebagai produk) memiliki sejumlah fitur yang mempengaruhi proses reproduksi dan distribusi. Setiap hasil dari aktivitas intelektual bersifat diskrit. Diyakini bahwa pengetahuan ada atau tidak, tidak dapat dibagi menjadi dua atau empat. Selain itu, pengetahuan (sebagai barang publik) tersedia untuk semua orang setelah penciptaannya. Meski butuh waktu untuk pendistribusian dan konsumsinya, apalagi jika merupakan produk yang kompleks. Pengetahuan (sebagai produk informasi) tidak hilang setelah dikonsumsi. Ini berbeda dengan produk material.

Fitur Utama

Negara-negara paling maju di dunia secara bertahap mendekati tahap ketika pengetahuan akan menjadi kekuatan pendorong utama perekonomian. Fitur utama yang menjadi ciri ekonomi pengetahuan modern:

Posisi dominan sektor jasa, di negara-negara maju dunia, pangsa sektor jasa sudah sekitar 80%.
Tingkatkan porsi pengeluaran untuk pendidikan dan penelitian, misalnya, Korea Selatan memprediksi dalam waktu dekat seluruh penduduknya akan mengenyam pendidikan tinggi.
Pertumbuhan pesat dan proliferasi teknologi digital, industri informasi dan komunikasi digunakan untuk mendorong ekonomi pengetahuan, dalam segala hal mulai dari pertanian hingga obat-obatan.
Distribusi umum jaringan komunikasi untuk mengatur komunikasi antara spesialis, perusahaan dan pelanggan.
Pembesaran pasar, pembentukan asosiasi regional, asosiasi integrasi semakin banyak dibuat, karena sulit untuk menghasilkan banyak produk intelektual hanya dengan menggunakan sumber daya satu negara.
Peningkatan jumlah dan pentingnya inovasi, peningkatan penggunaan hasil karya intelektual untuk produksi produk baru.

Dasar

Untuk pengembangan tahap baru dalam organisasi produksi sosial, perlu untuk membuat fondasi, dasar ekonomi pengetahuan, di mana dimungkinkan untuk menempatkan elemen lain dari tatanan produksi baru. Elemen dasar berikut dibedakan:

struktur kelembagaan, sistem insentif ekonomi dan kebijakan publik harus dibuat untuk mempromosikan produksi, diseminasi dan distribusi pengetahuan untuk produksi produk;
sistem inovatif, perlu menciptakan kondisi untuk reproduksi danpenerimaan ekonomi terhadap teknologi baru dan produk baru;
pendidikan dan pelatihan, sistem ekonomi pengetahuan tidak dapat dibangun tanpa salah satu sumber daya utama - sumber daya tenaga kerja yang berkualitas;
infrastruktur informasi dan teknologi digital adalah alat utama untuk produksi produk pengetahuan dan pengetahuan.

Struktur kelembagaan dan pendidikan

Kemampuan negara untuk melihat inovasi harus disiapkan dengan serangkaian langkah untuk menciptakan lingkungan ekonomi yang merangsang penciptaan produk intelektual, lingkungan hukum yang memberikan perlindungan dan distribusi produk intelektual. Penting juga untuk memastikan kebebasan berwirausaha dan kemudahan berusaha secara umum, termasuk tidak adanya hambatan untuk memulai bisnis, akses ke pembiayaan. Untuk menciptakan infrastruktur yang secara langsung menciptakan dan menyebarluaskan pengetahuan baru, negara menciptakan lembaga pembangunan: dana dukungan kewirausahaan, inkubator bisnis, dan taman teknologi.

Tempat utama dalam sistem ekonomi pengetahuan ditempati oleh modal manusia, yang merupakan faktor produksi utama. Di negara maju, hampir seluruh penduduknya tercakup oleh pendidikan menengah, sebagian besar dari pendidikan tinggi, di samping itu, ada sistem pelatihan kejuruan.

Sistem inovasi

Perkembangan ekonomi pengetahuan secara langsung tergantung pada kualitas sistem inovasi nasional, yang dibentuk atas dasar sering-negarakemitraan. Negara, dengan berkonsultasi dengan sektor teknologi tinggi, mengembangkan dan menerapkan kebijakan yang seramah mungkin terhadap inovasi. Ini membiayai universitas, pusat penelitian, perusahaan modal ventura yang mengadaptasi pengetahuan global, menciptakan pengetahuan mereka sendiri dan mengembangkan teknologi dan produk baru berdasarkan temuan. Institusi pendukung inovasi sedang dibuat: dana investasi untuk membiayai proyek ventura, ruang kerja bersama, taman teknologi, dan kompleks industri berteknologi tinggi. Bisnis swasta berpartisipasi bersama dengan negara dalam pembiayaan dan pengelolaan struktur inovatif ini atau menciptakan struktur mereka sendiri.

Infrastruktur informasi

Saluran distribusi utama dan alat untuk menciptakan pengetahuan baru adalah teknologi informasi dan komunikasi. Produk utama yang direproduksi dalam ekonomi pengetahuan juga baik teknologi TIK atau layanan yang disediakan menggunakan teknologi TIK. Tingkat perkembangan teknologi digital menentukan potensi penerimaan tatanan ekonomi baru. Laju pembentukan ekonomi pengetahuan secara langsung bergantung pada tingkat perkembangan teknologi digital.

Latar Belakang

Negara-negara yang telah memasuki era ekonomi pengetahuan sedang dalam tahap transisi ke tingkat yang baru, relatif sedikit, biasanya Amerika Serikat, Jerman, Korea Selatan dan Jepang disebutkan. Untuk transisi negara ke ekonomi pengetahuan, kondisi untuk transformasi semacam itu harus matang. Pertama-tama, pengetahuan harus dianggap oleh ekonomi sebagai sumber daya yang paling penting, lebih penting daripada yang lain.sumber daya (alam, tenaga kerja, keuangan). Pertumbuhan seperti longsoran dalam pangsa teknologi informasi ditumpangkan pada pangsa yang tinggi dari sektor jasa masyarakat pasca-industri. Ada peningkatan investasi dalam sumber daya manusia, terutama dalam spesialisasi dan pelatihan. Karena dibutuhkan tenaga yang lebih berkualitas untuk menghasilkan pengetahuan. Teknologi informasi dan komunikasi merambah ke bidang kegiatan. Jika kita mengambil industri seperti industri otomotif, maka hampir semua perusahaan terkemuka telah mengembangkan prototipe kendaraan tak berawak yang dikendalikan oleh kecerdasan buatan. Pada saat yang sama, ICT tidak hanya bertanggung jawab untuk manajemen transportasi, tetapi bahkan dapat menjaga percakapan dengan penumpang. Dalam ekonomi pengetahuan, peran inovasi sangat menentukan, merupakan faktor dan sumber pembangunan.

Cara mengukur

Metodologi untuk mengukur seberapa siap suatu negara untuk transisi ke model ekonomi baru dikembangkan oleh Bank Dunia sebagai bagian dari program Pengetahuan untuk Pembangunan. Perhitungan didasarkan pada 109 indikator, yang kemudian dibentuk menjadi dua indeks:

Indeks pengetahuan menunjukkan seberapa banyak suatu negara dapat memproduksi, menerima, dan menyebarluaskan pengetahuan. Indikator tersebut mempertimbangkan kemampuan negara di bidang pendidikan dan sumber daya tenaga kerja, volume kegiatan inovasi dan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.
Indeks ekonomi pengetahuan menunjukkan seberapa baik suatu negara dapat menggunakan pengetahuan untuk pembangunan sosial dan pertumbuhan ekonomi. Dan juga menentukan seberapa dekat ataunegara ini jauh dari ekonomi pengetahuan.

Penelitian bank telah menunjukkan korelasi langsung antara kesiapan suatu negara untuk ekonomi pengetahuan, kemampuannya untuk tumbuh secara ekonomi, dan daya saing di pasar global.

Inovasi

Ekonomi pengetahuan harus terus-menerus mereproduksi inovasi, mengubah pengetahuan baru menjadi barang dan jasa. Artinya, ini adalah ekonomi pengetahuan baru. Inovasi adalah pengetahuan yang diubah menjadi komoditas yang siap dipromosikan ke pasar. Dengan demikian, pengetahuan dikaitkan dengan permintaan yang efektif dan umpan balik diatur antara pasar global dan bidang produksi pengetahuan. Dengan tingkat inovasi ekonomi, dapat dikatakan seberapa besar negara ini tenggelam dalam ekonomi pengetahuan. Pengembangan inovatif memberikan keunggulan kompetitif: produk baru dikembangkan dan dibawa ke pasar lebih cepat, lebih banyak solusi teknologi baru digunakan, produk berteknologi tinggi lebih mahal dan terjual lebih cepat. Dalam peringkat ekonomi paling inovatif di dunia, Korea Selatan, Swedia, dan Jerman menempati peringkat pertama.

Hampir ekonomi pengetahuan

Korea Selatan dinobatkan sebagai ekonomi paling inovatif di dunia oleh kantor berita Bloomberg selama tiga tahun berturut-turut. Negara ini menempati urutan pertama di dunia dalam hal pengeluaran untuk penelitian dan pengembangan, memperoleh paten dan industri teknologi tinggi, yang kedua dalam hal pendidikan, Negara ini memiliki Kementerian Ekonomi dan Pengetahuan, yang bertanggung jawab atas kebijakan ekonomi dan investasi. Perusahaan terbesar bertujuan untuk menjualdari akumulasi pengetahuan mereka, masing-masing perusahaan memiliki divisi yang terlibat dalam pengembangan teknologi informasi dan komunikasi dan penjualan akumulasi pengalaman. Misalnya, perusahaan baja terbesar POSCO, setelah memperoleh pengalaman dalam produksi logam, mulai menawarkan layanan untuk pembangunan pabrik metalurgi. Setelah mengotomatisasi produksinya, ia menjual solusi IT dan juga menjual solusi manajemen. Upaya utama negara ini ditujukan untuk mereformasi struktur ekonomi pengetahuan, meningkatkan tingkat penggunaan teknologi kritis, termasuk penggunaan kecerdasan buatan, tingkat robotisasi (negara ini masih di tempat pertama di dunia), kendaraan udara tak berawak, mobil, kapal, layanan keuangan menggunakan IT.