Zen Buddhisme adalah ajaran Timur yang mengajarkan pencapaian pencerahan. Jika Anda melihat lebih luas pada arah ini, maka itu lebih merupakan cara hidup dan berada di luar rasional. Tujuan dari latihan ini cukup luas: ini adalah kebangkitan spiritual, dan pengungkapan esensi dari yang absolut, dan pemahaman tentang diri sendiri.
Yang pertama di garis Zen adalah Buddha Shakyamuni. Dia diikuti oleh Mahakashyapa, kepada siapa Sang Buddha menyampaikan keadaan pencerahan khusus, dan ini terjadi tanpa bantuan kata-kata (inilah bagaimana tradisi Zen transmisi langsung ajaran "dari hati ke hati" didirikan).
Ajaran ini berasal dari Cina pada abad kelima Masehi. Itu dibawa oleh biksu Buddha Bodhidharma. Dia kemudian menjadi patriark Chan pertama di Cina. Badhidharma adalah pendiri Biara Shaolin yang terkenal. Saat ini, itu dianggap sebagai tempat lahir Chan Buddhism (Cina).
Pengikut Bodhirharma adalah lima patriark. Kemudian doktrin itu dibagi menjadi aliran selatan dan aliran utara. Selatan, pada gilirannya, dibagi menjadi lima aliran Zen (di zaman kita ada dua yang tersisa: Linji dan Caodong.
Zen Buddhismemencapai Eropa pada pertengahan abad ke-19, tetapi pengenalan pertama orang-orang Barat dengan ajaran itu terjadi pada tahun 1913, saat itulah buku "Agama Samurai" diterbitkan, tetapi tidak mendapatkan popularitas. Dia tertarik pada lingkaran sempit spesialis. Filosofi Buddhisme Zen mulai mendapatkan penggemar setelah rilis buku oleh Suzuki D. T., ini menjadi pendorong pertumbuhan popularitas Zen. Watts adalah penulis Barat pertama yang menulis tentang doktrin tersebut. Buku pertamanya berjudul The Spirit of Zen. Pada akhir 50-an, banyak literatur tentang topik ini mulai muncul. Ini adalah penganut Buddha Zen Eropa dan Amerika, yang telah menggambarkan pengalaman mereka membenamkan diri dalam meditasi dan memahami kebenaran. Dalam buku-buku ini, pembaca Eropa diberi tahu segalanya dalam bahasa yang dapat diakses, istilah yang dapat dimengerti digunakan. Aspek praktis dan teoritis dari pengajaran dijelaskan.
Jalur transmisi di Zen harus kontinu, terbentuk langsung dari guru ke siswa. Ini memastikan stabilitas proses pembelajaran. Guru tidak menerima teks tertulis dan diskusi (“Kebenaran tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata”).
Praktisi dikenal sebagai orang yang tenang dan pemarah. Kelas Zen berkontribusi pada pengembangan kemampuan intelektual yang lebih baik. Meditasi adalah inti dari latihan. Perlu dicatat bahwa dalam proses pendidikan, pencegahan penyakit terjadi, serta masalah kesehatan diselesaikan. Siswa dapat dengan mudah mengatasi stres. Kesadaran menjadi jernih, pikiran - dalam dan tajam. Konsentrasi perhatian meningkat berkali-kali lipat. Membantupengambilan keputusan yang cepat dan percaya diri. Kemampuan psikis berkembang.
Ini adalah Buddhisme Zen, sebuah filosofi yang dipahami oleh banyak orang saat ini. Bahkan dalam situasi yang paling kritis, mengajar memungkinkan Anda untuk merasa bebas dan percaya diri. Praktisi dapat melihat keindahan dalam hal-hal terkecil, itulah sebabnya ajaran ini mendapatkan lebih banyak penggemar.
