Sepanjang hidup, setiap orang memperoleh pengetahuan tertentu dengan cara yang berbeda. Dan pandangan dunia adalah hasil dari proses kognisi dan landasan pemikiran individu. Konsep ini mencirikan hubungan antara dunia dan kesadaran manusia, dan juga bertindak sebagai definisi untuk kemampuan individu. Filsafat sebagai bentuk teoretis pandangan dunia dianggap sebagai yang utama dalam proses mengetahui dunia.
Inti dari keberadaan dari sudut pandang pengetahuan yang diperoleh
Melihat realitas di sekitarnya adalah seperangkat pemikiran mendasar yang menentukan posisi individu dalam masyarakat, membantu memahami apa yang terjadi di dunia, menggeneralisasi pengetahuan yang diperoleh. Filsafat sebagai bentuk pandangan dunia merupakan salah satu tingkatan visi tentang perlunya keberadaan duniawi.
Pengetahuan, tujuan, keyakinan dan harapan yang diperoleh dalam proses kehidupan digabungkan menjadi satu gambaran pandangan dunia sebagai hasilnya. Dan komponen persepsi umum tentang dunia adalah informasi yang sifatnya berbeda:
- pengetahuan sehari-hari;
- hidup;
- praktis;
- profesional ilmiah.
Oleh karena itu, dalam setiap periode sejarah, orang-orangmemiliki tingkat pengetahuan yang berbeda.
Cadangan intelektual menentukan pandangan individu pada tahap pembentukan sebagai individu. Prinsip-prinsip yang dipilih dengan benar membantu seseorang berkembang secara harmonis dan menjadi anggota masyarakat yang utuh. Tetapi pada saat yang sama, tujuan dan fondasi keberadaan yang dipilih untuk perwakilan yang berbeda dari ras manusia dapat sangat berbeda.
Tanda dari tingkat pandangan dunia
Ada dua tingkat utama pandangan dunia:
- Hidup-praktis. Hal ini ditandai dengan perolehan pengetahuan secara spontan di bawah pengaruh keyakinan agama dan nasional. Opini publik dan adopsi pengalaman orang lain dalam hidup Anda memiliki efek khusus. Semua keterampilan diperoleh secara bertahap dan hanya berdasarkan pengamatan dan pengalaman.
- Teoretis. Hal ini ditandai dengan adanya pengetahuan yang dibangun secara historis, yang didasarkan pada basis bukti. Filsafat sebagai bentuk kesadaran dan jenis pandangan dunia menempati tempat yang signifikan pada tingkat teoretis.
Bentuk pandangan dunia
Sejarah umat manusia mengidentifikasi tiga kategori utama yang mencerminkan pandangan dunia manusia. Ini termasuk:
- mitologi;
- agama;
- filsafat.
Sebagai bentuk pandangan dunia, mereka membawa makna yang berbeda dan memiliki nilai yang berbeda bagi orang-orang.
Mitologi sebagai bentuk kesadaran sosial paling awal
Sejak zaman kuno, orang telah mencoba menemukan alasansetiap proses. Ciri-ciri persepsi lingkungan sama-sama dugaan fantastis dan motif realistis. Ide utama mereka adalah:
- berusaha menjelaskan asal usul ras manusia;
- Universe;
- proses alami;
- hidup dan mati;
- tanda nasib;
- penjelasan pertama tentang konsep moral dan peristiwa penting lainnya.
Mitos adalah bentuk pandangan dunia. Filsafat: mitos memanusiakan semua karakter periode sejarah, memungkinkan keberadaan makhluk fantastis dan mendewakannya. Meninjau interaksi mereka dengan manusia dan menilai tingkat hubungan mereka.
Semua alur cerita mitologi monoton dan tidak memiliki perkembangan yang dinamis. Munculnya prediksi luar biasa memiliki orientasi praktis, yang ditentukan oleh solusi tugas. Kekhawatiran yang paling umum adalah bantuan bencana, mencoba untuk melindungi bangunan luar, lahan pertanian dan ternak.
Agama sebagai bentuk pandangan dunia
Iman pada proses supernatural yang berada di luar kendali manusia telah memunculkan bentuk baru pandangan dunia - agama. Kehadiran subteks yang fantastis dalam semua proses yang sedang berlangsung memengaruhi jalur kehidupan seseorang dan pikirannya. Alam bawah sadar selalu menemukan citra sensual dan emosional, menolak pendekatan rasional terhadap persepsi tentang apa yang terjadi di sekitar.
Agama tidak hanya memiliki fungsi ideologis, tetapi juga berperan dalam menyatukan dankonsolidasi masyarakat, untuk mendiskusikan ide-ide inspiratif. Tema kulturologis agama berkontribusi pada penyebaran total nilai-nilai tertentu di antara massa. Fungsi moralnya tercermin dalam penanaman di benak publik gambaran ideal dunia, di mana cinta, gotong royong, kejujuran, toleransi, kesopanan, kasih sayang dan rasa hormat berkuasa.
Filsafat sebagai tipe khusus dari pandangan dunia
Filsafat sebagai bentuk kesadaran independen memiliki perbedaan yang jelas dari aliran agama dan mitologi, menunjukkan jenis dan bentuk pandangan dunia lainnya. Filsafat memiliki esensi ilmiah dan teoritis. Pikiran secara refleks memproses dirinya sendiri, tidak berdasarkan pengetahuan fiktif, tetapi pada tingkat persepsi yang sadar akan bukti. Ini termasuk:
- prinsip umum keberadaan (termasuk pengetahuan ontologi dan metafisik);
- pembangunan publik (sejarah dan masyarakat);
- pengetahuan antropologi;
- kreativitas;
- aspek estetika;
- budaya.
Filsafat sebagai bentuk khusus dari pandangan dunia memberi dunia penilaian atas semua pengetahuan yang ada, menghadirkan gambaran dunia sebagai sistem integral dengan parameter yang saling terkait. Mempertimbangkan jenis dan bentuk pandangan dunia, filsafat adalah tingkat tertinggi, diberkahi dengan pemikiran logis, landasan teoretis, dan blok pengetahuan yang sistematis. Keyakinan memberikan kredibilitas untuk mengejar kebenaran.
Makna Filsafat
Agama, filsafat- bentuk pandangan rasa spiritual yang mendalam. Hampir 2,5 ribu tahun yang lalu, doktrin filosofis berasal sebagai doktrin independen di negara-negara paling makmur saat itu (India, Cina, Yunani). Orang Yunanilah yang membiarkan filsafat menjadi bidang kehidupan spiritual masyarakat. Dan awalnya terjemahan menyeluruh dari istilah tersebut terdiri dari dua kata - "cinta kebijaksanaan".
Bentuk utama pandangan dunia - filsafat, agama, dan mitologi muncul pada saat yang sangat diperlukan untuk perkembangan rasional publik. Ajaran-ajaran ini memungkinkan untuk mensistematisasikan pengetahuan dan memberi mereka nama dan klasifikasi yang jelas. Ketika evolusi ras manusia mencapai tingkat tertentu, dimungkinkan untuk membuat gambaran dunia yang lengkap.
Filsuf berusaha menyerap semua pengetahuan yang ada, sehingga mereka dibedakan oleh pengetahuan yang kaya dan tingkat kecerdasan yang tinggi. Pelopor dalam mencerahkan orang-orang kebijaksanaan: Heraclitus, Thales, Anaximander.
Filsafat selalu menganggap pengetahuan tentang dunia sebagai organisme tunggal tempat seseorang hidup. Ini bertindak sebagai dasar teoretis untuk pengetahuan tentang realitas di sekitarnya.
Fungsi Filsafat
Untuk pertama kalinya, filsafat sebagai bentuk pandangan dunia disebutkan oleh Pythagoras. Dia juga mengidentifikasi fitur fungsional utama dari arah ini:
- Pandangan Dunia. Persepsi manusia memiliki kemampuan untuk membentuk gambaran yang utuh untuk memahami realitas. Pandangan dunia membantu seseorang untuk menentukan makna hidup, untuk merasakanprinsip komunikasi timbal balik dengan orang lain, untuk mendapatkan gambaran tentang struktur planet dan kondisi kehidupan di atasnya.
- Metodologis. Berkat filsafat, metode dasar diciptakan untuk mengetahui keberadaan dunia, mendefinisikan realitas di sekitarnya sebagai objek studi.
- Konseptual-teoritis. Filsafat sebagai bentuk pandangan dunia mengajarkan pemikiran yang benar, membantu membangun argumen yang benar berdasarkan generalisasi fakta tentang realitas di sekitarnya. Berkontribusi pada pengembangan keterampilan konkretisasi dan solusi logis. Seperti mitologi, suatu bentuk pandangan dunia - filsafat - mempertimbangkan hubungan antara makhluk-makhluk alam.
- Gnoseologis. Mempromosikan pengembangan posisi hidup yang benar, kesadaran akan realitas saat ini, mengembangkan mekanisme kognitif.
- Kritis. Bentuk-bentuk pandangan dunia historis dalam filsafat menimbulkan keraguan atas realitas di sekitarnya, dan juga melibatkan pencarian kontradiksi dan penilaian kualitas. Tugas mendasar dari proses ini adalah kemampuan untuk memperluas batas pengetahuan dan meningkatkan persentase keandalan informasi.
- Aksiologis. Fungsi ini bertanggung jawab untuk mengevaluasi dunia sekitar dari posisi orientasi nilai. Dogma yang paling penting: aspek moral, norma etika, sosial dan ideologis. Fungsi aksiologis adalah semacam saringan yang membantu melewati saringan pengetahuan yang paling diperlukan dan berguna, membuang yang merusak, usang dan meruntuhkan.
- Sosial. Melibatkan upaya untuk menjelaskan alasan penciptaan masyarakat,pertimbangan masyarakat dari sudut pandang perkembangan evolusioner. Mendefinisikan kekuatan yang mampu mengubah dan meningkatkan arus sosial yang ada.
- Pendidikan dan kemanusiaan. Fungsi ini menanamkan nilai-nilai ideal dalam masyarakat manusia, memperkuat moralitas dan moralitas, meningkatkan proses adaptasi dan membantu anggota masyarakat menemukan tempat mereka dalam kehidupan.
- Prognostik. Ini memungkinkan Anda untuk menentukan cara pengembangan lebih lanjut berdasarkan informasi yang tersedia, serta membuat perkiraan untuk tahun-tahun mendatang. Menentukan tren menuju studi yang lebih menyeluruh tentang proses kognitif.
Arah Filsafat
Pengajaran yang dijelaskan mencoba untuk mencakup berbagai macam pertanyaan, baik yang umum maupun yang khusus. Sorotan pemecahan masalah untuk untaian utama filsafat:
- Materialisme. Objek dianggap terpisah dari kesadaran. Keberadaan independen mereka diasumsikan. Hal-hal terdiri dari formasi material (sumber) asal-usul dasar. Kemunculannya dicirikan sebagai reaksi atas berkembangnya tren keagamaan sebagai salah satu bentuk pandangan dunia. Filsuf Yunani kuno Thales menjadi pendiri teori tersebut. Para penerusnya secara aktif mengembangkan karakteristik doktrin. Berkat ilmu yang didapat, terjadi terobosan dalam kajian ilmu matematika, astronomi, dan fisika.
- Idealisme. Mempertimbangkan munculnya segala sesuatu yang material dari spiritual.
Pandangan ilmiah dan filosofis tertentu
Ilmiahberpikir didasarkan pada pengetahuan dasar dan jelas terbatas pada subjek studi. Ini beroperasi sesuai dengan program yang tepat tanpa kemungkinan penyimpangan sedikit pun dari kursus. Aturan penelitian ilmiah memiliki algoritma tindakan yang jelas. Konsep dan definisi yang dipelajari sangat memudahkan proses dan pelaksanaan tugas.
Pengajaran filosofis dilakukan atas dasar perbandingan dan berenang dari satu daerah ke daerah lain, untuk mencari solusi yang tepat. Membentuk tujuan dan nilai. Kategori filosofis tidak jelas dan tidak memiliki batas, memungkinkan ide apa pun ada. Membantu sains untuk menemukan solusi yang tepat ketika algoritma biasa tidak bekerja.
Fitur pengetahuan filosofis
Filsafat sebagai bentuk pandangan dunia adalah semacam ajaran, yang diberkahi dengan karakteristik individu:
- Subjek sains adalah pemahaman tentang segala sesuatu yang tidak dapat diubah. Plato adalah orang pertama yang mengemukakan teori ini. Aspek utama: keberadaan dan kognisi. Filsafat mencoba mencari penjelasan tentang yang abadi.
- Pengalaman spiritual seseorang dapat disimpan dalam beberapa keadaan: kebaikan (dalam bentuk kualitas moral dan komitmen keagamaan), pengetahuan sejati (karya ilmiah, dogma ideologis), keindahan (berbagai bentuk seni). Filsafat mampu bersinggungan dengan segala bentuk manifestasi pengetahuan spiritual.
- Filsafat mencirikan nilai-nilai sosial budaya, merangkum pengalaman kognitif seluruh umat manusia.
- Mencoba menggeneralisasi hasil.
- Pengajaran berfokus pada pembelajaran danstudi menyeluruh tentang dunia batin seseorang, melihat tujuan mengenali fenomena keberadaan spiritualitas dalam tubuh biologis.
- Sebagian besar pertanyaan filsafat memiliki makna yang beragam dan sumber yang tak habis-habisnya untuk refleksi. Masalah-masalah filsafat relevan dalam setiap periode sejarah. Upaya kognisi yang paling aktif diamati selama keadaan kritis atau saat-saat politik. Pertanyaan abadi tidak diselesaikan sekali dan untuk semua, selalu ada inkonsistensi yang ingin dipecahkan oleh generasi.
- Pengetahuan dasar filsafat dimiliki oleh semua orang di tingkat rumah tangga.
- Pengetahuan filosofis selalu menyandang ciri-ciri orang yang mengembangkan teori. Semua pemikir hebat memiliki pendekatan yang berbeda dengan hasil kreatif yang berbeda.
- Keragaman pendapat para ahli menunjukkan munculnya sejumlah besar aliran kecil dan aliran ideologis.
- Filosof yang masih hidup menempatkan jiwa mereka ke dalam pekerjaan mereka, memberikan semacam penekanan emosional pada persepsi dan sikap pribadi.
- Filsafat bukanlah ilmu, ia jauh lebih luas dan tidak memiliki batas. Keinginan untuk mencapai rasionalitas menempatkan pengetahuan ilmiah dan filosofis pada level yang sama.
- Prinsip-prinsip pengajaran filosofis membantu membangun jalan penyelidikan.
