Budaya internal adalah Sejarah konsep

2024 Pengarang: Henry Conors | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-12 09:01

Budaya eksternal dan internal seseorang sangat penting untuk peningkatan kepribadian. Lagi pula, tingkat perkembangan manusia tidak hanya bergantung pada pengetahuan yang diberikan kepadanya selama belajar di lembaga pendidikan. Mari kita pahami apa itu budaya eksternal dan internal dan mengapa mereka begitu penting.

Apa itu budaya

Konsep budaya mencakup daftar nilai dasar manusia tertentu, yang dengannya seseorang hidup dan menularkan selama komunikasi dengan orang lain. Yang dimaksud dengan budaya adalah gaya hidup seperti apa yang dicita-citakan seseorang, tujuan apa yang dia tetapkan untuk dirinya sendiri.

Kebudayaan lahir seiring dengan proses pengembangan diri manusia. Ini adalah semacam ukuran pembangunan. Budaya internal adalah nilai material dan spiritual, norma sosial budaya, cara berperilaku dan komunikasi. Eksternal adalah realisasi diri seseorang, aktivitas kreatifnya, yang pentinguntuk masyarakat yang dapat mengubah dunia yang ada, perilaku manusia, contoh komunikasinya dengan orang lain dan dengan dunia. Secara alami, budaya internal dan eksternal saling berhubungan erat dan tidak dapat eksis tanpa satu sama lain.

Budaya dan arkeologi

Mengapa budaya manusia, pemukiman, peradaban pada berbagai tahap evolusi begitu penting dalam arkeologi? Dengan bantuannya, para ilmuwan dapat mereproduksi pola tindakan sehari-hari, nilai-nilai yang mengelilingi umat manusia pada tahap perkembangan tertentu. Ditemukan bangunan yang hancur, piring, contoh tulisan bisa memberi tahu banyak. Berawal dari hal ini, seseorang dapat mempelajari karakteristik nenek moyang, memahami hubungan antara mereka dan masyarakat sekitarnya (jika dalam skala global - dengan peradaban lain yang hidup di benua tetangga).

Budaya dan sejarah

Bahkan selama keberadaan peradaban Tiongkok Kuno, ada istilah "jen", yang berarti pengaruh manusia yang disengaja terhadap alam. Misalnya, ada dunia di mana biasanya dalam keadaan agregasi. Dan tiba-tiba seseorang menciptakan sesuatu (mata uang baru, teori baru, alat baru), dan akibatnya keadaan agregat dunia berubah. Beginilah cara manusia memengaruhi dunia, dan inilah cara dia mengubahnya. Dalam peradaban India kuno, konsep ini berarti kata "dharma".

Peran penting diberikan pada pengasuhan dan pelatihan seseorang. Jadi, pada zaman dahulu, budaya sangat erat kaitannya dengan manusiaperkembangan. Di Yunani kuno, ada kata "paideia", yang berarti "pendidikan". Menurut kriteria ini, orang Yunani kuno membagi manusia menjadi orang berbudaya dan barbar. Tetapi tingkat pendidikan dalam perilaku dan komunikasi hanya mencerminkan manifestasi eksternal dari budaya.

Peradaban Romawi Kuno mengambil nilai-nilai Yunani sebagai dasar dan mengembangkannya. Jadi budaya mulai berkorelasi dengan tanda-tanda kesempurnaan pribadi. Perhatian khusus diberikan pada perkembangan jiwa dan tubuh, tingkat "pendidikan" moral dan mental. Representasi budaya ini paling dekat dengan konsep modern.

Tetapi budaya internal juga merupakan keberadaan kekayaan materi. Misalnya, cerminan karakteristik rendahnya perkembangan produksi material dalam masyarakat feodal adalah rendahnya perkembangan budaya. Ada juga ledakan positif: Renaisans.

Budaya di masa sekarang

Sekarang istilah "budaya" sering digunakan dalam konteks bidang produksi. Dalam interpretasi ini, ini termasuk pendidikan, pengasuhan, media, budaya dan lembaga pendidikan. Ini juga mencakup segala sesuatu yang diciptakan oleh tangan manusia untuk pengembangan masyarakat dan dunia.

Budaya internal

Hasil dari evolusi budaya adalah terbentuknya kepribadian manusia. Bagaimanapun, seseorang mengenali ekspresi eksternal dari budaya yang terwujud, dan dalam proses kognisi, ia membentuk dunianya sendiri. Budaya internal adalah sikap seseorang terhadapuntuk dirinya sendiri dan orang lain, ini adalah satu-satunya dunia batin manusia di mana dia tinggal. Dan menurut dunianya, dia mengidentifikasi semua yang terjadi dalam kenyataan.

Kriteria penilaian seseorang tergantung pada kemanusiaannya (kemanusiaan). Jadi, budaya internal adalah kekuatan dan kemampuan manusia, kualitas pribadi, spiritualitas dan potensi individu, yang terus menerus dalam proses pengembangan.

Tingkat pendidikan dan didikan merupakan bagian integral dari pembentukan budaya internal manusia. Organisasi yang mempromosikan keunggulan adalah sekolah, akademi, seminari, dan institusi lainnya. Mereka membantu seseorang tidak hanya menjadi lebih cerdas dan spiritual, tetapi juga mengajarinya sebuah profesi, berkat itu seseorang dapat berkontribusi pada pengembangan dunia.

Dan inilah jawaban atas pertanyaan apa yang termasuk dalam konsep budaya internal. Kecerdasan dan spiritualitas. Kehadiran kualitas manusia ini berarti bahwa seseorang hidup dalam kebenaran dan hati nurani, adil dan bebas, bermoral dan manusiawi, tidak tertarik dan jujur. Selain itu, ia memiliki rasa tanggung jawab, tingkat perkembangan dan kebijaksanaan budaya umum yang tinggi. Dan tentu saja, salah satu kualitas utama adalah integritas.

Berlawanan dengan budaya internal

Degradasi budaya internal seseorang dimanifestasikan dalam gaya hidup yang tidak teratur, munculnya sifat-sifat seperti keegoisan, sinisme, tidak bertanggung jawab, kekejaman, penghinaan terhadap moralitas.

Perlu dicatat bahwa semua kualitas ini, baik dan buruk, diperoleh dalam proses komunikasi manusia dari masa kanak-kanak hingga akhir hayat. Jadi untuk mengembangkan budaya internal, seseorang perlu mengelilingi dirinya dengan orang-orang yang tepat.